Remédiation cognitive en groupe pour les adultes avec TDAH

Le Centre du Sommeil de Provence propose un programme de remédiation cognitive en petit groupe pour les adultes ayant un diagnostic de trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), animé par Célia Martinez, neuropsychologue. Huit séances de 1 h 30, réparties sur quatre mois, pour apprendre des stratégies concrètes et durables face aux difficultés d’attention, d’organisation et de gestion du temps.

Pourquoi une remédiation cognitive, et pourquoi en groupe ?

Chez l’adulte, le TDAH se traduit moins par de l’agitation que par des difficultés du quotidien : se concentrer sur une tâche longue, démarrer ce qui est ennuyeux, tenir ses délais, ranger et retrouver, garder le fil d’une conversation, contenir une réaction. Les traitements médicamenteux, lorsqu’ils sont indiqués, réduisent les symptômes mais n’apprennent pas ces compétences. Les recommandations européennes préconisent une prise en charge multimodale, qui associe au traitement médical, selon les besoins, psychoéducation, thérapie cognitivo-comportementale et entraînement des fonctions exécutives[1].

Les programmes de ce type ont fait l’objet d’une méta-analyse de 32 études : les interventions cognitivo-comportementales améliorent les symptômes et le fonctionnement des adultes avec TDAH, avec ou sans traitement médicamenteux, et le format individuel ou en groupe ne modifie pas l’ampleur de l’effet[2]. Dans un essai randomisé, un programme de groupe de 12 séances centré sur la gestion du temps, l’organisation et la planification a réduit davantage les symptômes d’inattention qu’un groupe de soutien[3]. Le groupe a aussi un intérêt propre : rencontrer d’autres adultes qui partagent les mêmes difficultés, sortir du sentiment d’être « le seul », et s’entraîner ensemble entre les séances.

Comment fonctionne la remédiation cognitive ?

Le TDAH touche principalement les fonctions exécutives, l’ensemble des capacités qui permettent de diriger son attention, de garder une information à l’esprit pour s’en servir, de résister aux distractions et aux impulsions, de planifier et de s’adapter. La remédiation cognitive ne « répare » pas ces fonctions : elle apprend à les soutenir par des stratégies externes et des habitudes, que l’on choisit, teste et ajuste jusqu’à ce qu’elles deviennent automatiques.

Trois piliers du programme

  • Comprendre : la psychoéducation explique ce qu’est le TDAH chez l’adulte, ce qu’il n’est pas (ni paresse ni manque de volonté), comment il se manifeste chez chacun et comment il interagit avec le sommeil, l’anxiété ou l’humeur.
  • S’outiller : techniques d’organisation et de planification (agenda unique, listes hiérarchisées, découpage des tâches, gestion des priorités), gestion du temps (estimation des durées, minuteurs, routines), aménagement de l’environnement pour limiter les distractions, aide-mémoire externes pour soulager la mémoire de travail.
  • S’entraîner : chaque stratégie est mise en pratique entre les séances, dans la vie réelle du participant ; les séances suivantes reviennent sur ce qui a fonctionné, ce qui a résisté, et pourquoi. Le travail porte aussi sur les pensées qui font abandonner (« je n’y arriverai jamais », « ça ne sert à rien »), qui entretiennent le découragement et la procrastination.

À quoi s’attendre. Les bénéfices ne viennent pas de la compréhension seule, mais de la répétition : les stratégies qui fonctionnent sont celles qui ont été essayées plusieurs fois, adaptées, puis installées dans une routine. C’est pourquoi le programme s’étale sur quatre mois, avec des séances espacées, plutôt que sur quelques semaines.

À qui s’adresse le programme ?

  • aux adultes ayant un diagnostic de TDAH établi par un médecin et un bilan neuropsychologique ;
  • avec ou sans traitement médicamenteux ;
  • qui souhaitent agir concrètement sur leurs difficultés d’attention, d’organisation, de gestion du temps ou d’impulsivité, dans la vie personnelle, les études ou le travail ;
  • après un rendez-vous avec Célia Martinez ou le Dr Pierre Arquillière, qui vérifie que le programme correspond aux besoins et au moment : un trouble du sommeil non traité, un épisode dépressif ou anxieux marqué sont à prendre en charge avant ou en parallèle.

Vous n’avez pas encore de diagnostic ? Le centre réalise des bilans diagnostiques du TDAH de l’adolescent et de l’adulte, notamment lorsqu’un trouble du sommeil est au premier plan. Ces bilans sont conduits par le Dr Pierre Arquillière, psychiatre et somnologue spécialisé dans les troubles du neurodéveloppement (TND), en lien avec Célia Martinez pour le bilan neuropsychologique.

Comment se déroule le programme ?

1

Un petit groupe

D’adultes avec TDAH, qui suivent ensemble tout le programme. L’inscription porte sur le programme complet.

2

Huit séances de 1 h 30

Réparties sur quatre mois, pour laisser le temps de mettre en pratique chaque stratégie entre deux séances.

3

Un suivi individuel possible

En complément, des séances individuelles de remédiation cognitive (45 minutes) peuvent être proposées selon les besoins.

Qui anime le programme ?

CM

Célia Martinez

Neuropsychologue – master de neuropsychologie

Elle réalise au centre les bilans neuropsychologiques de l’adulte, dont les bilans diagnostiques du TDAH et des troubles du spectre de l’autisme, et la remédiation cognitive en individuel et en groupe. Voir sa fiche → · Son site internet →

Modalités pratiques

  • Lieux : Hôpital privé La Casamance, Aubagne, ou cabinet de Célia Martinez à Allauch (adresse sur son profil Doctolib).
  • Inscription : après un rendez-vous avec Célia Martinez ou avec le Dr Pierre Arquillière (sur Doctolib).
  • Tarif : devis sur demande. La remédiation cognitive n’est pas prise en charge par l’Assurance maladie ; certaines mutuelles participent, et elle peut, selon les situations, être financée dans le cadre d’un dossier MDPH.

Plusieurs groupes sont organisés chaque année. Les dates du prochain groupe sont communiquées lors du rendez-vous. Un groupe dédié aux adultes avec trouble du spectre de l’autisme est en cours de mise en place.

Première étape : un rendez-vous avec Célia Martinez, neuropsychologue, ou avec le Dr Pierre Arquillière.

Références

  1. Kooij JJS, Bijlenga D, Salerno L, et al. Updated European Consensus Statement on diagnosis and treatment of adult ADHD. Eur Psychiatry. 2019;56:14-34. doi:10.1016/j.eurpsy.2018.11.001
  2. Knouse LE, Teller J, Brooks MA. Meta-analysis of cognitive-behavioral treatments for adult ADHD. J Consult Clin Psychol. 2017;85(7):737-750. doi:10.1037/ccp0000216
  3. Solanto MV, Marks DJ, Wasserstein J, et al. Efficacy of meta-cognitive therapy for adult ADHD. Am J Psychiatry. 2010;167(8):958-968. doi:10.1176/appi.ajp.2009.09081123

Page relue par l’équipe du Centre du Sommeil de Provence. Dernière mise à jour : 30 octobre 2026. Ces informations ne remplacent pas une consultation.

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